英语零基础的家长如何培养儿童英语启蒙学习?

2019-02-03

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俗话说“工欲善其事,必先利其器”宝妈们为了让自己的宝宝在学习英语方面快人一步,那么首要要了解孩子的语言发展规律。

     了解3-10岁儿童的语言开发特点 :3岁之前,语言开发敏感期;3-6岁,语言发展飞跃期;7-10岁,语言发展深入期;10岁以上,语言发展提高期对于3岁以下的孩子来说,他们的语言发展是一个非常敏感的阶段,但是如果你的孩子已经通过了这个阶段,那就不重要了。3岁的儿童对母语已有基本的认识,即我们的中文。

      3-6岁是语言发展的一次飞跃.这个阶段的孩子对外面的世界很好奇,从外面的世界学到了很多知识,这让他觉得户外活动是学习原则的最好方式。同时,他可以清楚地告诉你他喜欢和不喜欢什么。所以对于一个3-6岁的孩子,我们必须从他的兴趣出发,这是最好的方法。

     对于7到10岁上小学的孩子来说,他们有自己的想法,他们变得越来越独立,他们不需要父母之间太多的互动。在这个阶段,孩子们将进入更深层次的语言学习。


     10岁的孩子应该已经有了更熟悉的阅读能力,能够非常熟练地“写”来表达自己的想法。他们的组织和表达能力几乎与成年人一样,因此,对于7至10岁的儿童来说,父母和儿童之间不需要过度互动。我们需要做的是支持和引导我们的孩子。为他提供良好的学习环境和资源。

掌握少儿英语启蒙方式
 
童谣、儿歌
 
当我们学习英语时,我们通常听、说、读、写。这就是所谓的英语学习技巧。听力也就是我们所说的耳朵锐化,通过大量的语言输入来产生对一种语言的熟悉;
 

 

Seeing 就是看也就是阅读; 口语是口语,口语的提高主要取决于更多的实践和更多的运用;写作包括基本的字母练习、填词造句和诗歌写作。

启蒙本身应该是一个自然的过程,从输入到输出。这种输入是我们经常听到的耳鸣,通过倾听建立亲和力和语感。有很多方法,如儿童歌曲,童谣,看动画片,听图画书和音频。耳尖是英语学习的门户.它的功能是培养孩子们对英语的兴趣,让他们的孩子熟悉语言,在耳鸣的过程中与他们的孩子互动,所以在这个阶段你们的公司是非常重要的。

 
     童谣是许多家长喜欢使用的一种启蒙。它非常适合小学年龄.它能培养孩子们对英语的兴趣。儿童歌曲可以定期播放。儿童歌曲和童谣的目的不是学习唱歌,而是提供一个英语环境。许多英语儿歌是从诗歌改编而来的,其特点是可重复性强,容易记忆。


通天下英语温馨提示:

   学习儿童歌曲的关键,首先是家长之间的互动。特别是刚才我说的,对于3到6岁的孩子,我们听一首儿童歌曲,我们可以边听边表演边跳舞。非常快乐的儿童歌曲,孩子们会不由自主地跟着歌曲前进,调动孩子们对英语的热情。

 

 

    其次是视频,所有对孩子学习儿童歌曲,是一个很好的方式。尤其是视频,因为它有动作,可以根据动作猜出整个童谣的含义,这样对于大一点的孩子,他们就可以跟着视频自己学习。有时父母很忙,无法与孩子互动,不如让孩子观察和学习。
 
亲子阅读是英语启蒙的重要组成部分。高效率的亲子阅读不需要翻译成中文。正确的方法是设法让孩子通过肢体语言理解意思。你的鼓励和指导对孩子很重要。

更多零基础学英语方法请联系梁老师:17701251855索要

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